PROGRAMES I PROJECTES DE CONSERVACIÓ I GESTIÓ D’ÈTNIES I BIODIVERSITAT

versión en castellano

Dates: Del 5 al 9 de juliol

Localitat: Seròs

Coordinació: Delfí Sanuy Castells (Departament de Producció Animal de la UdL)

Equip docent: Hèctor Cardozo Lucena (Fundació La Salle - Ciències Naturals, Veneçuela)

Resum del curs: El curs mostrarà experiències reals que es porten a terme actualment en programes de conservació i gestió de la biodiversitat i de les ètnies que viuen en àrees de la regió neotropical, particularment a Veneçuela, en indrets com el delta de l’Orinoco o l’Amazones.
La finalitat del curs és proporcionar eines conceptuals i metodològiques per formular perfils de projectes d’investigació, gestió i preservació de les ètnies i de la biodiversitat amb un enfocament participatiu.
Es reflexionarà sobre la situació de les ètnies al segle XXI i s’avaluarà la metodologia de formulació de perfils, l’abast dels projectes i la seua implementació en altres àrees. El curs permetrà conèixer plans de gestió de territoris de comunitats aborígens.
El curs s’adreça a biòlegs i gestors del patrimoni natural, així com a persones interessades en la supervivència de les ètnies.

Nombre d’hores lectives: 20

Nombre de crèdits de lliure elecció estudiantat UdL : 2

Espai: IES de Seròs

Preu: 40 €

Límit de places: 20

Programa:

Dilluns 5
Héctor Cardozo
09.00-11.00 h Ètnies en el segle XXI. Introducció a la situació actual
11.30-13.30 h Conceptes bàsics. Metodologia d’enfocament participatiu. Formulació de projectes d’investigació. Plantejament dels problemes

Dimarts 6
Héctor Cardozo
09.00-11.00 h Formulació de projectes de gestió
11.30-13.30 h Objectius. Metodologia. Activitats

Dimecres 7
Héctor Cardozo
09.00-11.00 h Exposició de projectes d’investigació I
11.30-13.30 h Gestió d’ètnies i biodiversitat I

Dijous 8
Héctor Cardozo
09.00-11.00 h Exposició de projectes d’investigació II
11.30-13.30 h Gestió d’ètnies i biodiversitat II

Divendres 9
Héctor Cardozo
09.00-11.00 h Formulació d’un perfil de projecte
11.30-13.30 h Valoració de les experiències discutides


Normativa de matrícula